26. D。考查非谓语动词的结构平衡性。因 and 连接两个并列的简单句，前一分句用-ing 形式作主语，后一分句也应用 -ing 形式作主语。

27. D。非谓语动词作状语时，其逻辑主语就是句子主语。Finding her car stolen 的逻辑主语显然是 she，故选 D。意为：她发现她的车被人偷了，她就赶紧报警求援。

28. A。不定式作目的状语。“使产品更具竞争性”是“正在努力的目的”。

29. C。“连词+分词”作状语。his parents 与 lack money(缺钱)是主动关系，又因为 lack 是及物动词，不用介词，故选C(from www.yygrammar.com)。

30. A。that 引导的从句与 problem 是同位语。need, want, require 等表示“(某物)需要做某事”时，后接动名词的主动式或接不定式的被动式都可以。

31. C。lead to(导致、使)中的 to 是介词，后接动名词；逻辑主语 the thief 与catch 是被动关系，故选 C。

32. A。given 作介词，意为“鉴于、考虑到”，可接名词或 that 从句。

33. B。hang 表示“悬挂”时，可用作及物或不及物动词，此处填 hanging 或 hung 均可，但不能填 being hung，因为它表示动作正在进行，而此处表示的是一种悬挂的状态。

34. A。介词后接动词一般要用动名词，但 but / except 等介词后却可以接不定式，前面有行为动词 do 时不带 to，无 do 时要带 to。

35. B。devote卼o?把…贡献给…；致力于…)中 to 是介词，应接-ing 形式；all 是 devote 的宾语，he had 是省略了关系代词 that 的定语从句，修饰 all。注意，千万不要以为 had to 是“不得不”，后接动词原形，而去选 A，那就中了命题人的圈套了。

36. A。不定式作目的状语。句意为：为了下午多睡一会，Bob 关掉了闹钟。

37. C。“新当选的总统日子不好过”是因为“有许多问题要解决”，表示“有…要…”用不定式作定语。

38. A。mean to do 打算做，mean doing 意味着。句意为：在英国的某些地方搭不上公共汽车意味着要再等一个小时。

39. D。“使城市绿化”是“我们(we)”的目的(from www.yygrammar.com)。

40. B。key to(…的关键)中 to 是介词，应接动名词；又因名词 demand 与 make 是被动关系(make demands 提出要求)，另有 by 这一标志词暗示，用过去分词作定语。

41. D。ask，tell, want 等后要接带 to 的不定式作宾补，其否定式是在不定式前加 not。即 ask sb (not) to do sth 叫某人(不要)做某事。

42. D。give 与其逻辑主语 he 是动宾关系，用过去分词，故选 D，Given time=If he is given time。

43. D。catch sb. doing sth. 意为碰巧撞见某人正在做某事。