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答案：
1. B 动词不定式作主语时，常常用it作形式主语，放在句子的开头，把动词不定式放在谓语的后面，但翻译时不必译出来。
2. C it作形式主语时，如果形容词是表达不定式逻辑主语的性质用of。如果修饰不定式的动作用for.
3. D tell的意思是“告诉”，后面跟宾语或双宾 语结构。常用于tell sb (to do) sth结构。 say后面不能跟双宾 语结构， speak后接表示语言类的词。talk意为“谈话”“交谈”指相互之间的的谈话。
4. A want意为“想要”常用于句型want (sb) to do sth.
5. C student意为“学生”，teacher 意为“老师”。classmate意为“同学”。boy意为“男孩”，根据上下文可知C项合适。
6. B 表示“三者或三者以上全都”用all，表示“两者全都”用both, some 和any均意思为“一些”，分别用于肯定句和否定句。
7. C 句型be friendly to sb意思是“对某人友好。”
8. D 连接两个并列句用and.
9. B talk with sb意为“和某人交谈”。
10.B speak的宾语往往是语言名词。
11.C 根据上句我英语说得不好，本句意思应是汉语对我来说很难。
12.C 表示做中国食物用cook，不用do, make. study表示“学习”。
13.A 固定搭配come here来这儿，go there去那儿。
14.B have classes意为“上课”。
15.B after school 表示放学后。
16.B with表示和“某人在一起”。
17.C 固定词组have a good time “玩得高兴。”
18.D 本句为一般疑问句的否定式即否定疑问句。
19.A write back soon意为“尽快回信”。
20.C from表示“来自…”
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