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托福口语中艺术与文化话题如何应对?

来源:太傻网 编辑:mike   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

新托福口语的第四题和第六题的讲座思路问题,还有两类也是非常高频、非常重要的,那就是经济和市场学、艺术与文化。我们同样可以将其内容进行系统地归纳,使新托福考生能有效地预测答案并应对讲座难题。

相对于心理学、生物学、经济与市场学来说,艺术与文化就不是非常高频、非常规律的考题了。我们在寻求其规律的时候,更多是靠对单个题型的总结。这类题型的考 察形式为:介绍一种艺术风格、介绍一种文化特点等,通常没有明显区分出两类不同内容或是两个不同的方面,而是先讲一种艺术风格或特点,再使用具体的例子进 行证明。解这类题型时,我们可以找到的技巧是:理论化的艺术风格和特点与例子是一致的,只要我们听到理论,就将例子进行一一对应就可以了。看下面的例子:

TPO11 TASK4

Outsider Art is a term used to describe art that is made by people who choose to live and work outside society. The artists who produce this kind of art——Outsider Artists work in isolation from other artists and have little or no formal artistic training, because they do not learn conventional artistic techniques from teachers or other artists. Outsider Artists must invent their own ways of doing things. As a result of the unconventional methods that Outsider Artists often use, their work can look strange and not at all like traditional art to the observer.

在这个题的阅读部分,已将这种艺术的风格、艺术家的背景及特点进行了描述,接下来举的例子中,那个艺术家Darger的画画特点及自己的背景与阅读部分是完全吻合的。

文化类的内容也是相似的,先阐明理论,然后根据这个理论进行举例说明,只要我们能够听出理论部分,或是在阅读中读懂理论部分,就可以把例子与理论一一对应,预测答案了。

综上所述,我们可以将讲座部分的内容进行归纳,然后有重点、有意识地进行预测答案,当我们遇到除艺术与文化类的其他讲座内容时,我们可以听出第一部分,然后预测第二部分,因为两个部分是有联系的。

重点单词   查看全部解释    
describe [dis'kraib]

想一想再看

vt. 描述,画(尤指几何图形),说成

联想记忆
artistic [ɑ:'tistik]

想一想再看

adj. 艺术的

联想记忆
traditional [trə'diʃənəl]

想一想再看

adj. 传统的

 
unconventional ['ʌnkən'venʃənəl]

想一想再看

adj. 非传统的

联想记忆
produce [prə'dju:s]

想一想再看

n. 产品,农作物
vt. 生产,提出,引起,

联想记忆
invent [in'vent]

想一想再看

vt. 发明,创造,捏造

联想记忆
conventional [kən'venʃənl]

想一想再看

adj. 传统的,惯例的,常规的

 

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