-
[托福阅读辅导] 托福阅读中的关联词作用介绍和查找
新托福阅读下载的目的是为了能够在备考期间，学生进行题型的适应性训练，并且从中掌握一定的新托福阅读技巧。所以2014-07-14 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读中的阅读技巧介绍
众所周知，托福阅读当中对于托福阅读时间分配的重要性是毋庸置疑的。托福阅读文章的多种多样需要学生对于技巧的掌握变得异常艰难2014-07-14 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读那些使用的临场经验
托福阅读虽然大家准备了不少，但其实考试的时候也有很多托福阅读技巧可以帮助大家，下面就为各位讲解一下临场如何解决托福阅读试题。2014-07-14 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读中排除题的解决办法
托福阅读只有几种类型的考法，其中有一种托福阅读题型就是排除题，这是相对可以拿分的，那么这种托福阅读题有什么方法可以解答呢2014-07-14 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读要把握节奏
托福阅读考试时不少人都不太会掌握时间，在托福考试中阅读的时间并不富裕，那么托福阅读时间分配如何进行呢?这就要大家掌握自己的节奏了。2014-07-15 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读读不懂没关系
托福阅很多人心里都有害怕的情绪，总认为自己看不懂或做不好，其实这跟方法有关，新托福阅读的确不简单，但如果合理的学习过2014-07-15 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读答题时需要注意的六点
托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结 构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。2014-08-05 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读提分的三字锦囊
托福阅读考试是托福听、说、读、写四部分中考查的第一部分，也是最容易提高分数的部分，所以大家要想方设法在托福阅读2014-08-05 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读不能只寻找关键词
在进行托福阅读训练的时候，如果你只是坚持找关键词，却忽视了其他的一些短语，寻找题目中的词语在文章中是否出现2014-08-06 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读插入语题型实例解析
衔接词语主要包括代词(指示代词，例如this, these their, it, such, another ，这些通常是上文提到过的，所以可以采用就近原则来做2014-08-06 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读真题题型及题量分配
在备考托福阅读考试前，首先需要了解托福阅读真题考试的内容，包括考哪些新托福阅读题型、每种题型的考察比例等等2014-07-29 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读之快速扫描文章结构
第一步：花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子，定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟2014-08-04 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读练习材料怎么选
有的时候，市面上的学习资料不是太少了，而是太多了。如果用“乱花渐欲迷人眼”来形容现在的托福书籍市场，真的是毫不过分2014-08-04 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读要时刻适应变化
托福阅读随时都在变化着，而对于考生来说托福阅读试题的变化并不是什么好事，本身就不能很好地掌握再加之各种变化就更难了2014-07-31 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读要有好的备考方法
托福阅读学习是有着自己的方法的，大家在托福阅读备考的时候一定要按着正确的思路进行，盲目的做题效果是不好的2014-07-31 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读如何能不用笔记进行学习
托福阅读中记笔记是大家一个比较常见的习惯，的确对于不少托福阅读题来说勤记笔记是能够帮助大家的，但很多时候不记笔记也是可以解决问题的2014-07-31 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读一些常出现的句式
大家在练习自己的托福阅读时要善于总结和归纳，把托福阅读文章中常出现的问题和句式等做一个记录，这样多练多做就能掌握一些规律方法了2014-07-31 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 如何有效压缩托福阅读时间
对于托福阅读考试来说，时间是非常重要的，也是能够影响成绩的大角色，很多人因为托福阅读考试中没能正确的分配时间导致没有完成阅读题目而丢分2014-08-07 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读 轻松躲过这些陷阱
新托福考试中考生最容易忽略的就是托福阅读。因为大多考生会感觉阅读是自己的强项，对于强项无需过多的重视。然而这种认知不一定准确2014-08-07 编辑：mike
-
[托福阅读辅导] 托福阅读 表达"废除"意思的词语汇总
abolition n.废除，革除 abrogate v.废止，废除 desuetude n.废止，不用2014-07-28 编辑：mike
