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[耶鲁《英国近代史》] 耶鲁大学公开课《英国近代史》第16课:示威抗议
耶鲁大学公开课《英国近代史》第16课:示威抗议本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括：社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济发展、城市化、宗教改革到信仰2012-05-31 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《美国独立战争》] 耶鲁大学公开课《美国独立战争》第14课：英雄与恶棍
耶鲁大学历史学系课程：《美国独立战争》，由Joanne B. Freeman 教授主讲, 共25个课时, 每节课时长40—50分钟. 美国独立战争承担着一些显著的转变——英国殖民者转变为美国革命家, 为了共同的事业从一个殖民地集群到2012-05-31 编辑：kekenet
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[耶鲁《英国近代史》] 耶鲁大学公开课《英国近代史》第25课:总结论述及考试建议
耶鲁大学公开课《英国近代史》第25课:总结论述及考试建议本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括：社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济发展、城市化、宗教2012-06-13 编辑：kekenet
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[耶鲁《英国近代史》] 耶鲁大学公开课《英国近代史》第17课:教育和识字
耶鲁大学公开课《英国近代史》第16课:示威抗议本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括：社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济发展、城市化、宗教改革到信仰2012-06-01 编辑：kekenet
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[耶鲁《英国近代史》] 耶鲁大学公开课《英国近代史》第18课:清教徒和阿民念派
耶鲁大学公开课《英国近代史》第18课:清教徒和阿民念派本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括：社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济发展、城市化、宗教改2012-06-01 编辑：kekenet
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[10分钟英语史] 英国公开大学《10分钟英语史》第2课：诺曼人入侵
英国公开大学《10分钟英语史》第2课：诺曼人入侵“a wolf in sheep’s clothing（披着羊皮的狼）”这个短语出自何处？科学家们从 什么时候才开始给性器官命名呢？由Clive Anderson配音，本课程以轻松娱乐的方式将长2012-06-01 编辑：kekenet
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[10分钟英语史] 英国公开大学《10分钟英语史》第3课：莎士比亚
英国公开大学《10分钟英语史》第3课：莎士比亚“a wolf in sheep’s clothing（披着羊皮的狼）”这个短语出自何处？科学家们从 什么时候才开始给性器官命名呢？由Clive Anderson配音，本课程以轻松娱乐的方式将长达2012-06-01 编辑：kekenet
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[耶鲁《英国近代史》] 耶鲁大学公开课《英国近代史》第21课:弑君和共和国 1647-1660
耶鲁大学公开课《英国近代史》第21课:弑君和共和国 1647-1660本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括：社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济发展、城市化、2012-06-05 编辑：kekenet
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[耶鲁《英国近代史》] 耶鲁大学公开课《英国近代史》第22课:王政复辟时期
耶鲁大学公开课《英国近代史》第22课:不平静的平静：王政复辟时期 1660-1688本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括：社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济2012-06-05 编辑：kekenet
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[10分钟英语史] 英国公开大学《10分钟英语史》第6课：英语和帝国
英国公开大学《10分钟英语史》第6课：英语和帝国“a wolf in sheep’s clothing（披着羊皮的狼）”这个短语出自何处？科学家们从 什么时候才开始给性器官命名呢？由Clive Anderson配音，本课程以轻松娱乐的方式将长2012-06-05 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第1课:简介
本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历上。 因此审视这段期间的历史我们应该通过人2012-06-18 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第2课:绝对王权与国家
本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历上。 因此审视这段期间的历史我们应该通过人2012-06-18 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第3课:荷兰和英国的例外论
本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历上。 因此审视这段期间的历史我们应该通过人2012-06-20 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第4课:彼得大帝
本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历上。 因此审视这段期间的历史我们应该通过人2012-06-20 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第5课:启蒙运动与公共领域
本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历上。 因此审视这段期间的历史我们应该通过人2012-07-01 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第6课:法国大革命
耶鲁大学公开课《欧洲文明》第6课:Maximilien Robespierre和法国大革命本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人2012-07-01 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第7课:拿破仑
耶鲁大学公开课《欧洲文明》第7课:拿破仑本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历上2012-07-05 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第8课:工业革命
耶鲁大学公开课《欧洲文明》第8课:工业革命本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历2012-07-05 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第9课:中产阶级
耶鲁大学公开课《欧洲文明》第9课:中产阶级本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历2012-07-09 编辑：kekenet
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[耶鲁大学《欧洲文明》] 耶鲁大学公开课《欧洲文明》第10课:流行抗议
耶鲁大学公开课《欧洲文明》第10课:流行抗议本课程提供从三十年战争到第二次世界大战结束的欧洲近代史的广泛调查。 考虑到一些重大事件和人物如法国大革命和拿破仑，把注意力放在了一般人在这个动乱和过渡时期的经历2012-07-09 编辑：kekenet
