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《单词不用记》面向对象:小学/初中 相应水平的学生大思教育,历时多年的研发和实践,完成的一个极具创意的高效学习方法。《单词不用记》的特点:对小学/初中/高中所有核心词汇都进行拆分,而且拆分合理、联想丰富、2012-05-17 编辑:kekenet
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《单词不用记》面向对象:小学/初中 相应水平的学生大思教育,历时多年的研发和实践,完成的一个极具创意的高效学习方法。《单词不用记》的特点:对小学/初中/高中所有核心词汇都进行拆分,而且拆分合理、联想丰富、2012-05-17 编辑:kekenet
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[考研英语经典句解析] 2013年考研英语词汇轻松记:妙句记单词(11)
1.2012-05-30 编辑:melody
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[考研词汇备考辅导] 2013年考研英语词汇轻松记:妙句记单词(11)
101. The tall man installed a small wallet on the wall。 高个男子把一小钱包安放到墙上。102. Except dishonest ones, anyone who is honest can get honey, everyone thinks so。 除了不诚实的人外,任何2012-05-30 编辑:melody
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[SAT学习经验] 利用句子背诵SAT单词方法举例
下面为大家介绍的是关于背诵SAT单词的一种方法,是利用句子把各个词形相近的单词连接到一起,组成一定的意义,这样就非常方便大家理解和记忆了。只要想到一个词,就可以想起一串的相关单词,一起来看看这个方法2012-06-04 编辑:echo
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[考研词汇备考辅导] 2013年考研英语词汇轻松记:妙句记单词(14)
131. The applause paused because of the cause caused by a cautious plausible clause。 掌声停了是因为一条谨慎的似乎有理的条款引起的原因。 132. The county councilor encountered the accountant at2012-06-08 编辑:melody
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《单词不用记》面向对象:小学/初中 相应水平的学生大思教育,历时多年的研发和实践,完成的一个极具创意的高效学习方法。《单词不用记》的特点:对小学/初中/高中所有核心词汇都进行拆分,而且拆分合理、联想丰富、2012-05-24 编辑:kekenet
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