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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第09课(1)
明确地表达意见时，可使用I’d like to point out that...句型，that后接具体的 主张或事实。表达此意除了point out外，还可以使用maintain或draw one’s attention to。在上面的句子¥，enjoy是“享有”的意思。2014-07-09 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第08课(4)
我不同意的一点是，你对于增长的预测过于乐观。2014-07-08 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第11课(2)
这是对于发言者陈述的意见感到不解或存有疑问时使用的句子，这是个 information question,即“要求获得信息的提问”。2014-07-30 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第11课(1)
对方的发言内容 ，或主旨混淆时，会提出问题进行再次确;^^时， 可以使用Do you mean to say that …？或 Are you telling us that …？进打提问。2014-07-29 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第10课(1)
我想听听你对她的提案的看法。 view 口r用opinion, response或thought替换2014-07-21 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第10课(2)
这是鼓励与会者继续发表意见时常使用的句型，不仅表达了倾听意见的愿 望，还包含了为引出结果（output)而提出观点（input)的必要性。2014-07-24 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第12课(1)
如果能对某个事例提供数据信息，那么就能更清楚地解释该问题。因此， 为搜集具体信息，请求对方提供相关数据的句型也很常用。2014-08-06 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第12课(2)
这是诱导式提问句型，常用于引出被问人的观点或主张，即以假设提问的 形式表达发言者的意见。这是询问可能性的句型。询问可能性的句型还有Is it possible... ?2014-08-11 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第12课(3)
这是就原因或依据提问时使用的句型。与上面的句子类似，也可以使用疑 问词what或why直接提问。但是，由于该句型缺少恭敬的语气，因此要根据 具体情况有选择地使用。2014-08-11 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第12课(4)
这是对预测结果提冋时用到的句型。其中，immediate benefit意思是“直挂 的好处”。如果想提问“长期的好处”是什么，可替换为What long-tem benefits ...?的句型。2014-08-15 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第13课(2)
会议进行的过程中，当有人谈及后面即将讨论的话题时，主持人可及时告 知发言人该问题稍后进行讨论。2014-08-19 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第13课(3)
会议预定的时间所剩不多，但仍有许多话题尚未讨论完时，主持人应告知 与会者时间紧迫，敦促其加快讨论进度。以下是主持人可以使用的常见 句型。2014-08-20 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第13课(4)
会议所剩时间不足或其他某些原因，不得不将议题推迟到下次会议， 主持人可以使用这个句型。2014-08-21 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第13课(1)
在会议中，常遇到发言的内容与会议无关的情况，这时主持人要及时予以 纠正。 _指出发言的内容偏离议题2014-08-18 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第14课(1)
这是在对方发言过程中不得不提出自己的见解时使用的句型。此时，应 尽量礼貌地打断对方.2014-08-22 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第14课(2)
如果在会议发言时被对方打断，使自己不能完整地表述意见，或者自己想 先把话说完时，可以使用该句型表示拒绝。2014-08-25 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第14课(3)
无论是否同意发言者的意见，都有可能出现打断对^发言的情形。在同意 发言意见的情况下插话，一般是要对对方的观点进行补充。2014-08-26 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第14课(4)
在讨论的过程中，偶尔会有人提出与会议论题无关的意见。这时，主持人 可使用以下句型制止其发言。2014-08-27 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第15课(1)
会议结束前，主持人有必要询问一下与会者是否有遗漏的事项没有讨论。 请看下面的表述：2014-08-28 编辑：shaun
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[会议英语口语] 会议英语商务课堂:厚积薄发进职场第15课(2)
会议进行到讨论阶段时，常常有些议题迟迟得不出结论，考虑到会议的时 间限制，主持人可以建议在下一次会议上再讨论这些议题。2014-08-29 编辑：shaun
