顾名思义，托福综合写作是对应试者的阅读，听力和写作三方面能力的综合考察，更好地反应了答题者进入大学后的实际写作能力。具体的测试方式如下：

1. 首先用三分钟时间阅读一篇学术式短文。

2. 然后再听一段相同主题的讲演。

3. 最后用二十分钟写一篇针对短文和讲演的总结性文章，一般要求二百个字左右。

举一具体的例子，先有一篇美国独立战争短文，再听一段关于独立战争的讲演。然后要求“Summarizing the information provided in the passage and the lecture, describe the important features of the Civil War”.

我们在面对这种新型的写作考试时，一定要注意以下几点：

1. 无论是在阅读短文还是聆听讲演，都必须要做笔记(新托福考试的全过程都允许做笔记)。

2. 短文与讲演虽然是同一主题，但内容一定有所不同，甚至观点相左。

3. 作文中总结短文和讲演的观点时，不要仅仅把所看到的和所听到的简单地复制。而是尽可能地使用自身语言来表达，比如使用同义词，改变句子结构等。这样不但可以显示应试者对短文和讲演的理解程度，而且也展现应用英文的能力。

4. 尽量完整地总结出短文和讲演中的主要信息，并进行综合。如有必要，还要将短文和讲演中的不同观点进行比较。

5. 除非专门要求，不要发表自己的观点，只是进行客观的总结。这一点与独立型的作文恰恰相反。

尽管托福综合型写作对我们提出了新的挑战，但是我们只要掌握它的要求和应对方法，通过一定的培训和练习，就一定可以攻克它。