在托福考试中，简单句罗列，语句不连贯，逻辑混乱，内容空洞等问题比比皆是，制约着学生写作水平和应试成绩的进一步提升。如果你遇到上述问题，说明你写作的基本功还不够扎实。那么如何在短时间内提高英语写作水平呢?《新概念二册》的写作练习则正是你的最佳选择。

首先，我们先来介绍一下《新概念二册》中的写作练习。

《新概念英语第二册：时间与进步》共4个单元，96篇课文，书中写作练习的目的是为了帮助学生学会写简单句、并列句、复合句和段落。

其中，一至三段元主要训练学生写简单句、并列句和复合句，共有以下几种练习形式：

1. 摘要写作 Summary Writing

这部分要求学生回答有关课文内容的一系列问题，然后将答案组成段落，即课文摘要，不超过55个单词。第一单元的问题用简单句回答即可(见书P13);第二单元的问题给出并列连词，要求用简单句和并列句回答(见书P123);第三单元的问题给出了连词和引导词，要求用简单句、并列句和复合句回答(见书P233)。

2. 作文 Composition

从第二单元开始出现作文练习，其目的是帮助学生写复合句。按照难易程度循序渐进的顺序，作文练习分三种。

1) 选择正确的动词和连词。题目给出三个句子，句子中的动词和连接词各给出两个选择，要求学生选出正确的词，改写句子(见书P127)。

2) 将简单句合并为复合句。每个题目中给出两个简单句以及连词，要求学生用给出的连词改写成复合句(见书P171)。

3) 写出复合句。题目给出与课文内容有关的句子片段，让学生写出2至3个句子(见书P241)。

其次，第四单元的写作练习则更注重训练学生写段落，共有两种形式：

1. 摘要写作 Summary Writing

题目中给出了课文内容的要点，以及两套不同的连接词，要求学生用给出的要点和连词写出两个不同的段落，每段不超过80字(见书P343)。

2. 作文 Composition

题目以句子片段的形式，提供一些与课文内容有关的想象情节，要求学生按给出的思路写出150字左右的两段文字(见书P343)。

由此可见，《新概念第二册》精心设计的写作练习，不仅可以培养学生写并列句、复合句的能力，还可以提高学生发现文章重点，概述文章内容的能力，并灌输给学生发展、把握段落、文章结构的思路和方法。而这正是托福高分写作所最最需要的基本功。

熟悉托福考试的同学都知道，托福写作共分两篇。其中一篇，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。通过《新概念二册》的写作训练，学生已经熟练掌握了简单句、并列句和复合句的写作能力，以及段落发展的基本思路。

另一篇写作则要求考生先阅读一篇文章，并听与文章有关的课堂演讲，之后在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。这篇写作考察的正是学生概述文章的能力，也是《新概念第二册》的写作练习中所重复涉及的。