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口译式口语训练 第5期:北京生活的一天(5)

来源:可可英语 编辑:alex   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

训练方法说明:

先看汉语部分-口头译为英语并大声朗读出来-对照英文部分-写出发生错误的问题所在

让我们开始吧,请阅读下面的汉语,口头翻译为英语并大声读出来

要说教2-5岁的孩子很像训练宠物好像不大中肯,但事实就是这样。你要管教他们。也就是说,当他们做得对时,要予以表扬;做得不对时,要进行纠正。对于那些做对的孩子,我会与他们击掌,发给他们贴纸,而对于学得比较慢的孩子,则另花时间一对一地教。如果他们乱动,挖鼻孔,与其他孩子说话等等,我就会采取些措施,如让他们拿着自己的椅子站上几分钟(我前面提到过椅子对于他们来说是何等的重要)。

■点击此处查看英文部分■

重点单词   查看全部解释    
minutes ['minits]

想一想再看

n. 会议记录,(复数)分钟

 
disciplined ['disiplind]

想一想再看

adj. 受过训练的,遵守纪律的 动词disciplin

 
correction [kə'rekʃən]

想一想再看

n. 订正,改正,改正的地方

 
accord [ə'kɔ:d]

想一想再看

n. 一致,符合
v. 使一致,调解,给予

联想记忆
disingenuous [.disin'dʒenjuəs]

想一想再看

adj. 不老实的,不诚实的,虚伪的

联想记忆
function ['fʌŋkʃən]

想一想再看

n. 功能,函数,职务,重大聚会
vi. 运行

 


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