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一、解释概念(每题3分，共有15分)
1、非音质音位
2、单纯词
3、洋泾浜语
4、人称
5、书面语
二、简答题(每题5分，共20分)
1、简述语言与言语的联系和区别。
2、汉语在吸收外来语汇成分方面具有哪些特点?
3、什么是语法规则?
4、简述文字的发展阶段。
三、分析判断题；(每题5分，共20分)
判断下列说法的正误，并说明理由。
1、英语／P／音位和汉语普通话／P／音位不是对等的．
2、词义和要领有密不可分的联系，不表现概念的词义是没有的。
3、语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。
4、根据“词是造句的时候能够独立运用的最小语法单位”这一定义，判断下面对词的切分哪个正确。
A老 友 欢 聚 着，能 吃 的 都 吃 了。
B老友 欢 聚着，能 吃 的 都 吃了。
C老友 欢聚 着，能吃 的 都 吃 了。
D老 友 欢聚 着，能 吃的 都 吃了。
E老友 欢聚 着，能 吃 的 都 吃 了。
四、论述题(第1小题15分，其他各题每题10分，共45分)
1、怎样进行义素分析?请结合实例对这种分析方法的价值和局限性作出评价。
2、什么是区别特征，汉语普通话中有哪些语音特征是区别特征，为什么?
3、什么是组合的递归性?举例说明语法组合规则的递归性。
4、怎样看待语言内部因素在语言发展演变过程中所起的作用?
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