这就引出高中生备考雅思听力另外一个薄弱环节------场景话题不熟悉。对此，建议考生对雅思听力场景做一个相对较为全面的梳理，这样能让备考过程变得更加有系统性和针对性。可以按照社会生活类和学术教育类这两大类进行分类，比如：

　　社会生活类

　　租房场景、求职招聘话题、旅游咨询场景等等；

　　学术教育类

　　动物介绍、地理环境问题、社会历史类话题等

　　当然，也可以按照一个一个section来进行梳理，并将其细化，例如：

　　section1 　　

Section3

另外，由于应试概念较强，语音方面是很多高中生忽略的地方。语音对口语的影响不言而喻，但是殊不知当我们自身的发音和录音本身存在差异的时候，听力理解就会因此而受到影响。因为我们会需要时间去反应，这就会造成对信息捕捉的延误，记录信息时总觉得自己的反应“慢半拍”，对此，高中生在备考阶段应有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识，并加以模仿，来更好地适应雅思听力。

当然，高中生群体有其特有的优点，那对于这些优点自然要继续利用并将其光大。在开篇时候提到高中生备考雅思的很明显的一个优势在于语法基础较好。面对雅思，很多考生普遍都会以为作为一个“洋考试”，语法不再重要，甚至觉得学习语法不再有用，其实不然。就大部分考生而言，我们的母语是中文，要达到用英文思考的境界不是一般水平能够达到。而学好语法可以让我们以较为有效的方式快速进入到英语世界并经运用到实战解题中。当然也语法只是对我们语言实践活动的一种帮助，学好英文，攻克雅思还需要词汇、语音等各方面的素质相结合。相信经过正确的定位和合理的安排，高中生也能拿高分！