评论
打印
网友： 请问老师，口语的话题这么多，每本书都琳琅满目，看都看不过来，是不是每个话题都要准备？另外是朗读还是背诵？
江忠杰：口语其实很多时候很大程度上跟写作部分是相关相通的。学习参考书的示范，重要的是学习回答或者写作的思路，再顺着这些思路去学习相关的表达方式。当然，应该把学习来的思路和词语，用来表达自己的观点，或者修改为适合自身情况的东西。经过研读和揣摩之后，把一些套路和词语记住并且脱口而出是很有必要的。所以，朗读是必要的。不仅可以记住要领，还能保持口齿的灵活。至于背诵，我就不太主张。因为考官不欣赏过于雷同的、刻板的范文。还是着力在开拓思路方面吧。学习剑桥经典套句，背诵专家的核心词汇，表达自己的鲜明观点。
网友： 江老师，我感觉我的词汇不够！有什么办法可以迅速提高词汇量啊？急！！！谢了。。。
江忠杰：呵，不用急，抓紧就好了。词汇方面，考鸭一般有两个误区。一，总把词汇量的扩大作为专项任务来做；二，不能熟练使用已有的词汇。把扩大词汇作为专项，就容易把背单词表作为主要手段。这样，学习到的词语就不是鲜活的、能灵活搭配使用的，学和用就脱节了。不熟练使用现有词汇，那么新学的词语也很难用好的。其实，无论是从句子结构看还是从用词看，3000左右的基本词汇+1000口语真题核心词汇就足以让我们用好常用的各种句式和流畅的表达思想了。问题就在于熟练程度。对策：一，针对话题作应答准备，在这过程中学习示范答案中的新词和关键词，或者同时学习该话题或情景的其他词语。二，建议参考外研社《剑桥雅思词汇精典》（升级版）和《剑桥雅思词汇精典掌中宝》，学习吴建业老师的“点”——“线”——“网”模式，多构思如何回答问题，先把握回答的关键词（点），再考虑把相关词语扩展为句子（线），最后这些句子就按照逻辑形成观点的展开（网）。例如：Is music important to children? 既然问的是music（点）的重要性，那就自然想到音乐的功能（三个点）→expression——feelings/soothing and relaxing——attitude to the world/inspiring——intelligence and creativity/把这些点扩展成为表达观点的句子（三条的线）：Music is an expression of feelings. With its soothing and relaxing effects, music can change attitudes to the world. Inspiring music contributes to one’s intelligence and creativity. 再把这些句子组合成逻辑严密的整体（网）：Yes, music is definitely of great importance to children. As a universal language, music is an expression of children’s feelings. At the same time, with its soothing and relaxing effects, music can foster children’s positive attitude to the world. What is more, inspiring music contributes to children’s intelligence and creativity. All this is what parents expect of their children.你对照看看，这样能学会多少有用的词语？而且这种方法，能让你熟练的用这些句子回答关于音乐或者儿童的其他问题。
网友： 忘了说了 前三次口语都是6 第四次口语是5.5
江忠杰：上面意见供你参考。另外，既然你有这么样的基础积累，那么你还可以通过进一步的学习和练习提高成绩的。好好总结，实现更高的目标。
