第Ⅰ卷（必做，共100分）

图1是世界某地区图。读图回答1~2题

1.图中阴影部分表示该地工某种农产品的主要产区，该农产品为

A.茶叶 B.玉米 C.稻米 D.天然橡胶

2.下列产业部门中，目前最适宜由中国向图中甲国转移的是

A.汽车制造 B.精钢锻造 C.软件开发 D.家具制造

表1是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资料。据表回答3～4题。

表1:

3.表中的美国产区最可能位于

A.30°N~40°N西海岸 B. 30°N～40°N东海岸

C.密西西比河三角洲 D.五大湖区

4.表中的中国产区与美国产区相比，具有的优势是

①年平均气温、年降水量条件更适宜

②气温年较差大，有利于苹果糖分的积累

③夏季光照条件较好

④劳动力成本较低

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

图2是我国某地区略图，读图回答5~6题。

5.图中四座山地的垂直自然带谐中均有

A.山地常绿阔叶林带 B.山地针叶林带

C.山地荒漠带 D.山地冰雪带

6.图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区，其最弱的环节是

A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流

7．下列日期中，北京的昼长与2008年奥运会开幕日那天(8月8日)北京的昼长最接近的是

A.奥运圣火火种在希腊雅典采集的那天(3月25日)

B.奥运圣火登上珠穆朗玛峰峰顶的那天(5月8日)

C.奥运圣火传递至协办城市青岛的那天(7月24日)

D.奥运圣火在国家体育场缓缓熄灭的那天(8月24日)

唐宋时期，我国古代政治制度进一步发展，经济趋于繁荣。回答8~9题。

8.唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于

A.增设机构，独立施政 B.分工明确，相互协调

C.一职多官，互相牵制 D.简化机构，总揽于上

9.图3为北宋末年东京(今开封)示意图，其中设置了两处错误，它们是

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10.明清时期的山水画和29世纪中国的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是

A.中西文化交流使两国的绘画风格相互交融

B.相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致

C.明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映

D.英国风景画的出现是工业革命影响的结果

11.民主革命时期的标语宣传了党的政策，播撒了革命火种。图4的宣传标语应出现于

A.国民革命时期 B.土地革命时期

C.抗日战争时期 D.解放战争时期

12.文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是

A.求知是人类的本性

B.心灵美比形体美更珍贵

C.人的出类拨萃为城邦增加的荣耀可以超过神

D.健康和聪明是人生的两大幸福

13.某西方大国曾采取以下措施处理经济问题，把40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种社会福利开支，减少税收，提高利率。这是为了

A.促进工业革命后经济的发展

B.克服20世纪30年代的经济危机

C.解决二战后初期的经济困难

D.缓解20世纪70年代的经济滞胀

14.如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，下列选题正确的是

A.论国际关系的多变化趋势

B.由亚洲欧洲——冷战重心的转移

C.由紧张到缓和——中苏关系新走向

D.论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇

15.政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是

16.2003-2007年，我国国内生产总值、货物进出口总额年均增长分别为10.6％、28.5％。这说明我国

①出口成为经济增长的第一动力

②国内发展与对外开放协同推进

③经济发展的对外关联程度提高

④进出口结构得到了进一步优化

A. ①② B. ①③ C.②③ D.②④

17.按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求，行政机关应将主动公开的政府信息，通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等方式公开。这有利于

①增强政府工作的透明度 ②维护和实现公民的知情权 ③扩大政府公共服务职能

④发挥社会舆论的监督作用

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④

18.党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能

④社会主义文化是社会主义市场经济的基础

A. ①② B.②③ C. ①③ D.②④

19.某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是

A.文化对人的影响来自特定的文化环境

B.文化建设是思想道德建设的中心环节

C.文化决定人的交往行为和交往方式

D.文化是人类全部精神活动及其产品

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