一、选择题（本大题共22个小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选、不选均不得分。请将正确选项的序号填写在答题卷或答题相应的位置上。）

1．（2分）（2013•迪庆州）下列变化中属于化学变化的是（　　）

A． 酒精挥发 B． 甲烷燃烧 C． 矿石粉碎 D． 冰雪融化

考点： 化学变化和物理变化的判别．

专题： 物质的变化与性质．

分析： 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

解答： 解：A、酒精挥发过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

B、甲烷燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确；

C、矿石粉碎过程中只是物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、冰雪融化过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．

故选B．

点评： 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．

2．（2分）（2013•迪庆州）推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识．下列标志在加油站不适合粘贴的是（　　）

A． B． C． D．

考点： 几种常见的与化学有关的图标．

专题： 公共标志型．

分析： 根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．

解答： 解：可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸．

A、图中所示标志是禁止吸烟标志，是在加油站适合粘贴的图标，故选项错误．

B、汽油属于易燃物质，图中所示标志是腐蚀品标志，在加油站不适合粘贴，故选项正确．

C、图中所示标志是爆炸品标志，是在加油站适合粘贴的图标，故选项错误．

D、图中所示标志是禁止烟火标志，是在加油站适合粘贴的图标，故选项错误．

故选B．

点评： 本题难度不大，了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答本题的关键．

3．（2分）（2013•迪庆州）大米中富含的营养素是（　　）

A． 糖类 B． 蛋白质 C． 维生素 D． 脂肪

考点： 食品、药品与健康食品中的有机营养素．

专题： 化学与生活健康．

分析： 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．

解答： 解：A、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．

B、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，而不是富含蛋白质，故选项错误．

C、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，而不是富含维生素，故选项错误．

D、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，而不是富含脂肪，故选项错误．

故选A．

点评： 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．

4．（2分）（2013•迪庆州）下列物质中属于氧化物的是（　　）

A． 氧气 B． 二氧化硅 C． 氢氧化钾 D． 石油

考点： 从组成上识别氧化物．

专题： 物质的分类．

分析： 根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．

解答： 解：A、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故A错误；

B、二氧化硅是由硅和氧两种元素组成的化合物，则属于氧化物，故B正确；

C、氢氧化钾中含有钾、氢、氧三种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故C错误；

D、石油中含有多种烃，属于混合物，不属于氧化物，故D错误；

故选B．

点评： 本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别及相关概念．

5．（2分）（2013•迪庆州）空气是宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是（　　）

A． 稀有气体 B． 氮气 C． 二氧化碳 D． 氧气

考点： 空气的成分及各成分的体积分数．

专题： 空气与水．

分析： 根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．

解答： 解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．

故选D．

点评： 本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．

6．（2分）（2013•迪庆州）下列做法不利于环境保护的是（　　）

A． 分类回收废旧金属 B． 积极开发和利用新能源

C． 焚烧塑料解决白色污染问题 D． 生活污水处理后再排放

考点： 金属的回收利用及其重要性；水资源的污染与防治；资源综合利用和新能源开发；白色污染与防治．

专题： 化学与环境保护．

分析： A、根据分类回收废旧金属的作用进行分析平．

B、利用和开发新能源，能够减少有害气体、温室气体排放．

C、焚烧塑料会产生大量粉尘和有害气体，据此进行分析判断．

D、生活污水处理后再排放，能防止水污染．

解答： 解：A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资源，有利于环境保护，故选项不符合题意．

B、利用和开发新能源，能够减少有害气体、温室气体排放，有利于环境保护，故选项不符合题意．

C、焚烧塑料会产生大量粉尘和有害气体，会造成空气污染，不利于环境保护，故选项符合题意．

D、生活污水处理后再排放，能防止水污染，有利于环境保护，故选项不符合题意．

故选C．

点评： 环境问题是人们关注的热点，也是中考考查的重点，了解常见污染物的来源、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键．

7．（2分）（2013•迪庆州）正确的实验操作是实验成功的保证．下列实验操作正确的是（　　）

考点： 玻璃仪器的洗涤；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；仪器的装配或连接．

专题： 常见仪器及化学实验基本操作．

分析： A、振荡试管时，应用手紧握试管中上部，用腕力振荡；

B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平；

C、塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上；

D、点燃酒精灯时，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯．

解答： 解：A、振荡试管时，应用手紧握试管中上部，用腕力振荡，不应上下晃动，因此如果试管内的液体有腐蚀性，会伤手，图中操作错误，故A错误；

B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故B正确；

C、塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上，以防试管破碎扎伤手，图中操作错误，故C错误；

D、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，易引起酒精失火，造成危险，图中操作错误，故D错误．

故选B．

点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

8．（2分）（2013•迪庆州）下列物质露置于空气中，质量会变小的是（　　）

A． 浓硫酸 B． 浓盐酸 C． 生石灰 D． 氯化钠

考点： 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．

专题： 物质的变化与性质．

分析： 根据常见物质的物理和化学性质依次分析即可，浓硫酸具有吸水性；浓盐酸具有挥发性；氧化钙露置在空气中吸水并与二氧化碳反应导；氯化钠在空气中质量几乎不会变化．

解答： 解：A、浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中水蒸气，质量增加，故A错；

B、浓盐酸具有挥发性，质量要减少，故B对；

C、氧化钙露置在空气中吸水并与二氧化碳反应导致其质量增加，故C错；

D、氯化钠在空气中质量几乎不变化，故D错．

故选B．

点评： 此题是对常见物质性质的考查，解题的重点是对四种物质在空气中的变化情况的了解，属常规性物质基础知识考查题．

9．（2分）（2013•迪庆州）赵丽家田里的玉米叶子发黄，需要施氮肥，她应选用的化肥是（　　）

A． CO（NH2）2 B． Ca3（PO4）2 C． K2SO4 D． KCl

考点： 常见化肥的种类和作用．

专题： 常见的盐 化学肥料．

分析： 含有氮元素的肥料称为氮肥，氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．

解答： 解：A、尿素中含有氮元素，属于氮肥；

B、磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥；

C、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥；

D、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥．

故选A．

点评： 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

10．（2分）（2013•迪庆州）钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，二氧化钛（TiO2）是绘画原料中“钛白”的主要成分．其中钛元素的化合价为（　　）

A． ﹣2 B． +2 C． +4 D． ﹣4

考点： 有关元素化合价的计算．

专题： 化学式的计算．

分析： 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛（TiO2）的化学式进行解答本题．

解答： 解：氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．

故选C

点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题

11．（2分）（2013•迪庆州）对下列实验现象描述错误的是（　　）

A． 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B． 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C． 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

D． 铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁

考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．

专题： 实验现象的观察和记录．

分析： A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

解答： 解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．

B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．

C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法正确．

D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选D．

点评： 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

12．（2分）（2013•迪庆州）“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题．下列说法科学的是（　　）

A． 在白酒中添加塑化剂可提高白酒的品质

B． 用地沟油烹制食品可降低成本

C． 食盐加碘可防止甲状腺肿大

D． 在生猪饲料中添加瘦肉精可提高瘦肉的产量

考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

专题： 化学与生活健康．

分析： A、根据塑化剂对人体有害进行解答；

B、根据地沟油中含有致癌物质进行解答；

C、根据碘元素是人体所需的元素进行解答；

D、根据瘦肉精对人体有害进行解答．

解答： 解：A、塑化剂对人体有害，所以不能在白酒中添加塑化剂来提高白酒的品质，故A错误；

B、地沟油中含有致癌物质，所以不能用地沟油烹制食品，故B错误；

C、碘元素是人体所需的元素，食盐加碘可防止甲状腺肿大，故C正确；

D、瘦肉精对人体有害，所以不能在生猪饲料中添加瘦肉精，故D错误．

故选：C．

点评： 本题主要考查食物与人体健康方面的知识，解答时要充分理解各种食物对人体的作用．

13．（2分）（2013•迪庆州）李明同学用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到无色酚酞试液变红，则M溶液是（　　）

A． 氢氧化钠溶液 B． 浓盐酸 C． 浓氨水 D． 食盐水

考点： 分子的定义与分子的特性．

专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成．

分析： 无色酚酞试液遇碱溶液变红色，浓氨水有挥发性，能挥发出氨气，氨气易溶于水显碱性．

解答： 解：A、氢氧化钠溶液不具有挥发性，所以观察不到无色酚酞试液变红，故A错误；

B、浓盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶于水后显酸性，不能使无色酚酞试液变红，故B错误；

C、浓氨水挥发出氨气，氨气溶于水溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，故C正确；

D、食盐水没有挥发性，不能使无色酚酞试液变红，故D错误．

故选C．

点评： 此题考查浓氨水、浓盐酸都有挥发性，属于基础知识的考查．

14．（2分）（2013•迪庆州）实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件．下列说法错误的是（　　）

A． 烧杯中的热水只起到加热作用

B． 水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触

C． 对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧

D． 铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火点

考点： 燃烧与燃烧的条件．

专题： 结合课本知识的信息．

分析： 本题必须通过比较才能得出燃烧的条件．我们先分析一下不同的药品分别处于的环境：铜片上的白磷与氧气接触，温度也能达到着火点；铜片上的红磷与氧气接触，但温度没有达到着火点；水中白磷温度达到着火点，但没有与氧气接触，可以据此结合题给的选项进行分析并作出正确的判断．

解答： 解：A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧，说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火点，但没有与氧气接触，所以不能燃烧，从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用，故A说法错误；

B、根据燃烧的条件可以知道，白磷为可燃物且达到了着火点，所以可以判断：水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触，故B说法正确；

C、如果对准烧杯中的白磷通入氧气，则此时具备了燃烧的三个条件，所以可以观察到热水中的白磷燃烧，故C说法正确；

D、红磷是可燃物且与氧气接触，所以此时红磷仍不燃烧，说明温度没有达到着火点，故D说法正确．

故选A．

点评： 本题通过实验探究、实验对比的方法验证了燃烧条件，人们往往认为可燃物在水中不能燃烧．通过这一实验我们可以知道，只要是满足了燃烧的条件，无论在任何环境下都可燃烧．

15．（2分）（2013•迪庆州）物质的用途与性质密切相关．下列说法错误的是（　　）

A． 氮气可作焊接金属的保护气﹣﹣氮气的化学性质不活泼

B． 洗涤剂可除去餐具上的油污﹣﹣洗涤剂有乳化作用

C． 用铝制造抗腐蚀性能好的门窗﹣﹣铝的化学性质很不活泼

D． 用熟石灰改良酸性土壤﹣﹣熟石灰有碱性

考点： 常见气体的用途；乳化现象与乳化作用；金属的化学性质；常见碱的特性和用途．

专题： 物质的性质与用途．

分析： 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，据此分析即可．

解答： 解：A、氮气的化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气，故说法正确．

B、洗涤剂有乳化作用，能将油污乳化为液体小珠滴，可用来洗涤餐具上的油污，故说法正确．

C、铝制门窗抗腐蚀性好是因为铝和氧气反应生成了致密而坚硬的氧化物薄膜，阻止了铝和氧气的进一步反应，故说法错误；

D、熟石灰具有碱性，能和酸发生中和反应，可以用于改良酸性土壤，故说法正确．

故选C．

点评： 本题主要考查了物质的性质和用途等方面的知识，完成此题，可依据物质的性质进行，所以要求同学们熟记各种物质的性质，以便能够灵活应用．

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