一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求)
1.(3分)(2013•日照)以下估测与实际情况相符的是( )
A. 人体感觉舒适的环境温度约为40℃ B. 人正常步行的速度约为5m/s
C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D. 一支新铅笔的长度约为17 cm
考点: 长度的估测;温度;时间的估测;速度与物体运动.
专题: 估算综合应用题.
分析: 根据生活经验及对生活常识的了解,逐一分析各选项并作出判断.
解答: 解:A、人体感觉舒适的环境温度约为25℃,故A错误;
B、人正常步行的速度约为1m/s~1.5m/s,故B错误;
C、中学生脉搏跳动一次的时间约为=0.8s,故C错误;
D、一支新铅笔的长度约为17cm,符合实际,故D正确;
故选D.
点评: 本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.
2.(3分)(2013•日照)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.下列描述不符合史实的是( )
A. 牛顿发现了万有引力 B. 法拉第发现了电磁感应现象
C. 伽利略准确地测出大气压的值 D. 汤姆逊发现了比原子小得多的电子
考点: 物理常识.
专题: 其他综合题.
分析: 根据对牛顿、法拉第、伽利略、汤姆逊等人对物理学的注意贡献的掌握分析答题.
解答: 解:A、牛顿发现了万有引力定律,故A正确;
B、法拉第发现了电磁感应现象,故B正确;
C、托里拆利准确地测出了大气压值,故C错误;
D、汤姆逊发现了比原子小得多的电子,故D正确;
本题选择不符合史实的选项,故选C.
点评: 对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆,不可忽视,这也是高考的重要内容之一.
3.(3分)(2013•日照)下列说法正确的是( )
A. 宇航员能在太空中对话,说明声音可以在真空中传播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度
C. 道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D. B超检查身体是利用超声波传递的信息
考点: 声音的综合利用;超声波与次声波;响度;防治噪声的途径.
专题: 错解分析题;声现象.
分析: (1)声音不在真空中传播;
(2)音调由振动的频率决定,响度由振动的振幅决定;
(3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;
(4)声音能够传递信息,也能够传递能量.
解答: 解:A、声音传播需要介质,不能在真空中传播,宇航员在太空中需要靠无线电对话,故A说法错误;
B、小提琴上不同位置按弦,改变了振动频率,所以是主要目的是改变声音的音调,所以B说法错误;
C、道路两旁建隔音墙是为了阻断噪声的传播,即在声的传播过程中减弱,C说法错误;
D、B超就是利用超声波检查人体,利用的是声音能够传递信息的特点.故D说法正确.
故选D.
点评: 该题各选项分别考查了噪声、声音在不同介质中的传播速度、音调和响度等方面的知识,难度不大,但要逐个理解掌握.
4.(3分)(2013•日照)用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )
A. 小球一定带正电 B. 小球一定带负电
C. 小球可能带负电,也可能带正电 D. 小球一定不带电
考点: 电荷间的相互作用规律.
专题: 电流和电路.
分析: (1)人们规定,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;
(2)电荷间的相互作用规律是:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.
解答: 解:题中说毛皮摩擦过的橡胶棒,此棒一定带负电,又说棒与小球排斥,说明棒与小球带同种电荷,即小球也带负电.
故选B.
点评: 注意:如果棒与小球相吸引,则有两种可能性,因为异种电荷相吸引,小球可能带电,与棒是不同种的电荷;又因为带电体可以吸引轻小物体,小球可能不带电,被带电的棒所吸引了.
5.(3分)(2013•日照)一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道向西散步,以人为参照物汽车( )
A. 向西运动 B. 向东运动 C. 静止不动 D. 无法确定
考点: 参照物及其选择.
专题: 长度、时间、速度.
分析: 先明确汽车和人的运动情况,再根据汽车和人的位置变化关系判断汽车的运动情况.
解答: 解:汽车和人都向西运动,但汽车运动的速度快.以行人为参照物,假定人是不动的,汽车相对于行人的位置发生了改变,并且一直是向前即向西运动.
故选A.
点评: 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,发生了怎样的改变.
6.(3分)(2013•日照)关于水沸腾实验,下列说法正确的是( )
A. 测沸水的温度可以使用酒精温度计
B. 当水温达到100℃时,水一定会沸腾
C. 水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂
D. 水在沸腾时,继续吸热,温度会升高
考点: 探究水的沸腾实验.
专题: 汽化和液化、升华和凝华.
分析: A、通过比较酒精和水的沸点得出结论;
B、掌握液体沸腾的条件:达到沸点和不断吸热;
C、掌握水沸腾时的现象:有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到达水面处破裂;
D、根据水沸腾时的特点:吸热但温度保持不变进行判断.
解答: 解:A、由于水的沸点比酒精的沸点高,所以不能用酒精温度计测沸水的温度,所以A错误;
B、水要沸腾需达到沸点,并需不断吸热,而水在不同气压下的沸点不同,所以水沸腾的两个条件都不确定,因此B说法错误;
C、水沸腾时由于水剧烈汽化,产生大量的水蒸气,以气泡的形式在水中上升、变大,至水面破裂,所以C说法正确;
D、水在沸腾时,继续吸热,但温度保持不变,所以D错误.
故选C.
点评: 此题考查了学生对液体的沸点、沸腾的条件、沸腾时的现象及沸腾时特点的掌握,考查得比较全面,也很典型.
7.(3分)(2013•日照)下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是( )
A. | 吹气时纸条向上飘 | B. | 用吸管从瓶中吸饮 | |
C. | 吹气时纸片向下凹陷 | D. | 吹气时A管中水面上 |
考点: 流体压强与流速的关系;大气压强的存在.
专题: 气体的压强、流体压强与流速的关系.
分析: (1)从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决;
(2)当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中.
(3)掌握纸片上方和下方的空气流速和压强变化是解决本题的关键.
(4)当用B管从A管上方吹气时,A管上方空气流速加快,气压减小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升.
解答: 解:A、将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方沿水平方向吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来.不符合题意.
B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系.符合题意.
C、用嘴在纸片下面吹气时,纸片下方的空气流速加快,下方的压强小于上方的压强,故纸片向下凹陷,不符合题意;
D、当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的气压减小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升.不符合题意.
故选B.
点评: (1)大气压在生活中应用很广泛,吸盘、抽水机、呼吸、吸管吸饮料等都是大气压作用的结果.
(2)掌握流体压强跟流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.能用流体压强解释有关的问题.
(3)本题反映了物理来源于生活,应用于生活.
8.(3分)(2013•日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( )
A. 用天平测量空烧杯的质量
B. 将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
考点: 液体密度的测量.
专题: 密度及其应用.
分析: 测量液体的密度实验中,可先测出烧杯和橙汁的总质量m1,然后将一部分橙汁倒入量筒中,读出其体积,再测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,用m1减去m2即为量筒中橙汁的质量,最后根据ρ=求出密度.
解答: 解:利用天平和量筒测橙汁的密度时,可将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1,将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积,用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,求出量筒中橙汁的质量,根据ρ=求出密度,所以实验中没用的步骤为:A、用天平测量空烧杯的质量.
故选A.
点评: 此题主要考查的是学生对测量液体密度实验步骤的理解和掌握,注意实验过程中要尽量的减小误差.
9.(3分)(2013•日照)如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图;若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中( )
A. 重力势能增加、动能减小 B. 重力势能减小、动能增加
C. 重力势能增加、动能增加 D. 重力势能不变、动能不变
考点: 动能和势能的大小变化.
专题: 应用题;机械能及其转化.
分析: (1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
解答: 解:“天宫一号”从远地点向近地点运行的过程中,高度减小,重力势能减少,困为机械能守恒,所以动能增加.
故选B.
点评: 本题考查了动能和重力势能的概念,及影响其大小的因素,属于基本内容.在判断动能和重力势能的大小时,要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化.
10.(3分)(2013•日照)如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是( )
A. B. C. D.
考点: 内燃机的四个冲程.
专题: 比热容、热机、热值.
分析: 汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程.吸气冲程进气阀打开,排气阀关闭,活塞向下运动;压缩冲程两个气阀都关闭,活塞向上运动;做功冲程两个气阀都关闭,活塞向下运动;排气冲程排气阀打开,进气阀关闭,活塞向上运动.
解答: 解:A、一个气阀打开,活塞向下运动,所以是吸气冲程;
B、两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;
C、两个气阀都关闭,活塞向下运动,所以是做功冲程;
D、一个气阀打开,活塞向上运动,所以是排气冲程.
故选C.
点评: 考查了内燃机的四个冲程的判断,解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答.
11.(3分)(2013•日照)关于水的物态变化,下列说法正确的是( )
A. 水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程吸收热量
B. 冰山上的积雪只能先熔化成水,再蒸发成水蒸气,此过程吸收热量
C. 江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量
D. 水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程吸收热量
考点: 水的三态变化.
专题: 温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.
分析: 利用下列知识分析判断:
(1)物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由液态变为固态的过程叫熔化;物体由固态直接变为气态的过程叫升华;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华.
(2)吸热的物态变化过程有:熔化,汽化,升华;放热的物态变化过程有:凝固,液化,凝华.
解答: 解:A、水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,液化放热,故A错;
B、冰山上的积雪可以先熔化成水、再蒸发成水蒸气,也可以直接升华成水蒸气,故B错;
C、江河湖海中的水蒸发成水蒸气,属于汽化,而汽化吸热,故C正确;
D、水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,凝华放热,故D错.
故选C.
点评: 本题考查了物态变化的判断及吸放热情况.判断物态变化现象主要看物体是由什么状态变为什么状态.
12.(3分)(2013•日照)关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A. 物体温度升高,它的内能一定会增加
B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C. 温度为0℃的物体没有内能
D. 温度相等的1kg水和100g水内能相同
考点: 温度、热量与内能的关系.
专题: 分子热运动、内能.
分析: (1)内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,内能与物体的温度和质量有关;
(2)任何物体在任何温度都具有内能;改变物体内能的方式有两种:做功与热传递.
解答: 解:A、物体温度升高,分子动能增加,物体内能增加,故A正确;
B、改变物体内能的方式有两种:做功与热传递,物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故B错误;
C、分子不停地做无规则运动,分子动能不为零,物体内能不可能为零,温度为0℃的物体有内能,任何温度的物体都具有内能,故C错误;
D、物体内能与物体的温度、体积、物质的质量有关,温度相等的1kg水的内能大于100g水的内能,故D错误;
故选A.
点评: 知道内能的概念、内能大小的决定因素、改变物体内能的方式是正确解题的关键.
13.(3分)(2012•常州)如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3Ocm 时,重新调节光屏的位置,清晰可得( )
A. 倒立缩小的实像 B. 倒立等大的实像 C. 倒立放大的实像 D. 正立放大的虚像
考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.
专题: 实验题.
分析: (1)要解决此题,需要掌握焦点和焦距的概念.平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点.由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,粗略测量薄透镜的焦距时,可以测出从焦点到凸透镜的距离即可.
(2)掌握凸透镜成像的规律,知道当物距大于二倍焦距时成倒立、缩小的实像.
解答: 解:从图中光屏上最小、最亮的光斑到透镜的距离就是焦距f=10cm;
当物体距凸透镜3Ocm 时,物距u=30cm>2f,根据凸透镜成像的规律,此时凸透镜成倒立、缩小的实像;
故选A.
点评: (1)本题考查了凸透镜的焦点、焦距的定义.凸透镜成像的三种情况和应用.
(2)学生要熟记规律并能灵活应用规律分析问题,在平时的学习中注意总结规律.
14.(3分)(2013•日照)小明“测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路连好电路后,闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但为超出量程,则产生这一现象的原因可能是( )
A. 小灯泡发生短路 B. 小灯泡发生了断路
C. 滑动变阻器发生了短路 D. 滑动变阻器的滑片接触不良
考点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
专题: 电流和电路.
分析: 电流表有示数,说明整个电路是通路,电压表无示数,说明灯泡灯泡的电阻相对于整个电路的电阻来说很小,所以灯泡能够分得的电压很小,其原因是滑动变阻器连入电路阻值过大所致.
解答: 解:根据电路图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压,电流表测量电路电流;
A、如果小灯泡发生短路,电流表有示数,电压表示数为零,符合题意.
B、如果小灯泡发生了断路,则电路为断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,不符合题意;
C、如果滑动变阻器短路,电路中电流将会很大,电流表、电压表都有示数,不符合题意.
D、滑动变阻器的滑片接触不良,即电路为断路,电流表、电压表都无示数,不符合题意.
故选A.
点评: 本题考查了电路故障的判断,这是我们常考的内容,也是中考重点考查的内容;平时学习时要注意多总结,多积累.
15.(3分)(2013•日照)某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示,图中R为气敏电阻,其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示,已知R0为定值电阻,电源电压恒定不变,用此仪器检测天然气是否泄漏,则下列判断正确的是( )
A. 天然气浓度增大时,电压表示数变小
B. 天然气浓度减小时,电流表示数变大
C. 天然气浓度增大时,电路消耗的总功率变小
D. 无论天然气浓度怎样变化,电压表与电流表示数的比值不变
考点: 电路的动态分析.
专题: 电路变化分析综合题.
分析: 由图甲可知两电阻串联,电压表测量R0两端的电压;由图乙可知气敏电阻的性质,由电阻的变化利用欧姆定律可求得电路中电流的变化及R0两端电压的变化.
解答: 解:由图乙可知气敏电阻的阻值随天然气浓度的增大而减小,故由欧姆定律可得电路中电流增加,即电流表示数增大,由U0=IR0可知,气敏电阻两端的电压会增大,即电压表的示数会变大;这时根据P=UI可知,电路消耗的总功率变大;所以A、C说法错误;
由图乙可知气敏电阻的阻值随天然气浓度的减小而升高,故由欧姆定律可得电路中电流减小,即电流表示数减小,但是根据欧姆定律知电压表与电流表示数的比值为R0的阻值,而R0为定值电阻阻值不变,所以B说法错误,D说法正确.
故选D.
点评: 本题考查学生对图象的认知及欧姆定律的使用,从图中得出气敏电阻的阻值与温度的变化关系是本题的突破口.