常言说:一天不写手生,一天不听耳生。因此最好每天都安排一定的听力时间,时间不用太长,以不超过一小时为宜。这点在考前尤为重要:进行适量的“实战”练习可以帮助你熟悉听力考试中的题型、语音、语调以及语速。
做听力的时候,可以将精听与泛听相结合。一段听力材料可以分两步去听:
第一步是与考试相同,从头听,边听边做,同时也要注意记录一些重要信息,因为在六级听力测试中确实要求考生精确地听出某些人名、地名、年代、数据以及一些重要的细节。
泛听之后核对答案,然后进入第二步——精听,即把做错的题与虽然做对但其实有很大蒙的成分的题重新的听几遍,直到听懂了为止,而且要对其中不懂的词、短语或句子做适当的注解,以便最后总结或是复习的时候察看。个人认为这第二步是听力提高的关键,因为第一步只能锻炼你的熟练程度而已,长时间这样听会养成似是而非、不求甚解的习惯。
还有一点我认为重要的就是“听力的环境”,比如说做同一套题,你带着耳机听和直接用音箱放出来听的效果就可能不同。我去年暑假上新东方的时候正值非典过后,所以听力课换上了很大号的音箱(据说以前用的是耳机,这点我不太清楚),还记得第一次听的时候就被“震撼”了,感觉有点像在火车站听到的广播,当然,我夸张了点,目的为了说明和我平时用随身听的效果有很大的差别。从那以后,我就改用复读机放出来听了,事实证明这样确实很有效,至少是真正考试的时候很适应(北大考场放听力就是用各考场中的大喇叭),所以,如果是赶上用喇叭放听力,请注意平时相应的训练。
此外,由于听力是考试的第一部分,这部分能否做好都对整场考试你的状态和发挥有直接的影响,但是由于刚上来没有进入状态,所以听力考试一开始(主要是第一个小题)你可能会觉得听不清楚,这没关系,视它为不存在吧(我第一题几乎是没听见,所以我当整场听力考试是从第二小题开始的),然后尽快进入考试状态,从第二小题开始静下心来认真听,千万不要因为哪个小题没听清楚就乱了阵脚,考试常常也是一种心态的测试。