每周有四次的阅读课，老师拼命的布置阅读材料。而且英专的课程，很多单词都不认识，偶还是老办法，查完写到书上，在上课的时候再瞄几眼单词，所以阅读的难度就开始降低，但是这些单词仅限于我看见了认识，在写作中很少能想起来用他们，原因是我没有做抄录的工作。

那个时候，自己选了很多公共课，晚上还报了日语班，很忙，几乎没有参加过舍里的卧谈。但是也是舍里唯一一个去参加口语考试的。考前，咨询了师姐，得到一些经验，也看了网上发布的口语考试视频。

口语考试，要了解一个规则： 在场的3个人中，只有一个有机会得到A+，很难有两个人同时A+。另外，摄像头的位置一般会让一个人在角落位置，换句话，录制的视频中，评委不怎么能看见你。
第一环节，自我介绍，要是这个环节不拿满分，那也太打酱油了。
第二个问答环节，就像作文一样，很重要的是有自己的思想。扼要的说出自己的观点，然后给出理由。
第三个环节，3人互动。老师给一个话题，先表达观点的人占优势，最后一个只能持相反态度。（记得我当年考试，题目是应以保护环境为主，而不是一味的发展，第一个女生等老师话音落，就说她赞成，接着我抢过她的话题，说她说的很对，然后表明自己也赞成保护为主，最后的男生，没办法只能说发展才是重要的，但是被我们俩一起驳的没话说，只有我们俩，你来我往的说）。

所以，1，考试最好选摄像头能拍到的座位；2，自我介绍环节，你就提前练去吧，还要把握住时间；在问答环节，发音准确，声音洪亮，足够自信（当然自信来源于你平时多练习表述话题的能力，说白了，就平时念你写的作文嘛）；3，第三环节，听清老师的题目，快速做出支持还是反对的态度，也听别人说话，说一两句 I totally agree with you, 或者, well, my friend, you proved a good idea, but we have another better one. 这样的好处是，让评委听到你在认真听别人，这样才是辩论嘛，如果你只说你的观点，她说她的，这样没意思。。。最后，你一定，要充当一个领导者的角色，总结一下，正反两方都总结。当然是总结前面辩论的；把其他两个人的观点都提一下，然后that's it, thank you all.

我敢说，能做到这些的人，赢定了。