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2010年6月大学英语四级阅读理解点评(文都)

来源:文都教育 编辑:Baul   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

仔细阅读

  本次深度阅读题目难度较低,每道题目在文中定位相当明显。

今年四级传统阅读第一篇文章考相对大家不太熟悉的,属于在飞机飞行当中的黑匣子的问题,属于科技类,这个大家不是特别的熟悉,文章很简单,虽然你不知道什么是黑匣子,文章整体难度不大。文章整体以说明文为主, 唯一有难度的是57和61题。57中短语ward off为“避免”的意思,文中用的是withstand意为“承受”。原文意为坠机后黑匣子可以避免毁坏,而C的意思是指引飞机避免灾难,根据常识,应能判断出C为干扰项。D中的indispensable意为“必不可少”,在文都教育《大学英语四级词汇分层妙记》一书中都涉及到这些高频词汇,D相对而言是个比较概括的答案。61中可能有部分考生选到了D,原文指的是飞机crashed near Brazil,而黑匣子并没有坏,只是埋于深海。

第二篇考人的思维模式,积极思维和消极思维。这篇文章属于老话题新观点——都知道积极表扬会给人带来正面情绪,而此文讲的是新研究表明positive thinking may do more harm than good,反倒是直面消极和困难,更能获得积极效应。虽然考生很少接触这一类型的文章,但对于同学来讲读懂文章是不成问题的。

做题时,应该注意以下技巧的应用:

首先,与快速阅读关注点一样,考生要也别留意首末句,也就是段落主题句的作用,这常常成为考查的重点。把握段落主题句还可以了解全文主旨,很多考题可以根据与全文主旨的直接相关性来把握正确选项。例如,此次考试的第62题和第66题问道What do we learn from …paragraph? 这是典型的段落主题句考点。因此,考生应加强段落主题句的识别训练。文都教育《大学英语四级考试强化集训---阅读理解》中提及找出文章主题句的有效方法,并且提供了大量训练试题。

  其次,对关键词汇的理解并且关注上下文。例如:64.What does the author mean by“…you’re just underlining his faults”(Line4,Para.3)? 本题关键是正确理解文章中两个单词“underline(加强,强调)”与“dim(迟钝的,愚笨的)”。选项B中的point out是“指出”之意,与文章中的underlining意思不符。另外,这种考题并非考查句子的字面意义,而是考查该句在上下文中的含义,因此,要浏览该句周围的句子才能把握正确的选项。阅读理解要有些考生认为阅读理解仅理解句子即可,这是个十分错误的观点。

最后,注意一些小的细节点。特殊符号周围经常会出现考点。对于选项的分析也十分重要,含文章中心词为正确答案概率高,绝对性的词不可能是正确答案,例如含有total, too much,completely等,易成为正确答案的词may和比较级等等表示可能性的词语。
 
总之,通过考生的努力,认真学习四级考试的经验和技巧,一定都能够顺利通过四级考试。最后祝所有考生四级考试顺利过关!

重点单词   查看全部解释    
dim [dim]

想一想再看

adj. 暗淡的,模糊的,笨的
v. 使暗淡,

 
haven ['heivn]

想一想再看

n. 港口,避难所,安息所 v. 安置 ... 于港中,

联想记忆
indispensable [.indis'pensəbl]

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adj. 不可缺少的

 
withstand [wið'stænd]

想一想再看

vt. 对抗,经得起,承受

联想记忆
definition [.defi'niʃən]

想一想再看

n. 定义,阐释,清晰度

联想记忆
consensus [kən'sensəs]

想一想再看

n. 共识,一致,合意
n. [生理]交感

联想记忆
addiction [ə'dikʃən]

想一想再看

n. 沉溺,上瘾

 
ward [wɔ:d]

想一想再看

n. 守卫,监护,受监护人,病房,行政区
vt

 


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