该视频由brilliant.org赞助，brilliant.org 是一个解决数学与科学问题，并会使你像科学家一样进行思考的网站。在2007年的毕业演讲中，Charlie Munger讲述了一个有趣但虚构的故事，故事讲述两个人：一位伟大科学家 Max Planck 和他的司机。毫无疑问，马克斯是一位聪明的科学家。德国人民都渴望能听到他的演讲。他和他的司机巡回了整个国家，并谈到了他的工作。日复一日，司机厌倦了一遍又一遍地听同一个演讲。最后，他问道，“Max，这次我可以尝试发表演讲了吗？我已经多次听过它了。”Max 同意让司机进行演讲，他坐在观众席的前座并戴上司机的帽子。司机则假装成 Max 并进行了一场完美的演讲。这个演讲很成功。演讲最后，一个小男人起身向司机提问。司机回答 "我很讶异你竟然会问这么简单的问题，让我的司机来回答这题就行了。”Charlie Munger 讲述这个故事以强调两种知识的区别：Max拥有的深层知识以及司机拥有的浅层知识。在这个资讯泛滥的世界裡，是不可能深度学习所有的东西。事实上，对于事情拥有浅层知识是有助益的。对于初学者来说，这使我们能够与其他领域的专家进行交流，并且和各式各样的人沟通。这也使我们能了解重要事情的表面，好过于完全不了解整个事情。在有限的时间里，有时我们必须将资讯的理解外包给专家处理。但我认为，最好别对尚未审查过的资讯采取任何动作，因为就连专家也可能会出错或是被误传资讯。而且，也有许多获得浅层的知识相关的危险。最大的危险是：如同司机一样，我们可能让自已以为我们了解一件事情，但实质上并非如此。更糟的是，我们可能会对错误的讯息或错的理解采取动作。正如Richard Feynman所说，“第一个原则是你不能欺骗自己，你是最容易愚弄的人。”不做傻瓜的最好方法就是批判性地思考并深入学习。深度学习一项东西最好的方法之一就是使用费曼技巧。有四个简单的步骤。第一步：向不熟悉某议题的人解释该议题。使用他们能理解的方式，以及最简单的语言向他们解释。第二步：发现自己不能理解的地方或不能简单解释某议题的地方。第三步：回头查看资讯来源并研读自己弱点的地方，直到能用简单的语言来解释它。最后一步则是：重复前面三项步骤，直到能够专精这个议题。使用费曼技巧有两个主要需达成的目标：简单和简要。试试看能不能将一个概念解释给一个五岁小孩理解。如果可以的话，试著用自创的例子(比喻法)来帮助你解释该议题。创造一个例子是一个能增进专精程度并学习同理的好方法。它迫使你用对方的程度来理解，并透过与他们熟悉的议题有关的方式，给予他们新的知识。这里有个关于比喻法的例子：故事的基本架构可以想成是一个金字塔。将张力堆迭至最高点后落下。当然，写故事有许多不同的方法，并不是每个故事都能简化成这么简单的架构。但金字塔的比喻能将复杂的资讯简化并传达给学生。他们能将故事的架构与熟悉的形状（金字塔）进行联系，并有初步的理解，这告诉他们一个好的故事必须有张力，这普遍称为剧情铺陈。张力必须提升至最高点，称为高潮。到这时，张力必须落下或扩散，称之为故事收尾。创造这样的比喻法，会迫使我对这个议题有一定程度的理解以和学生熟悉的议题建立联系。"聪明的傻瓜能把事情搞得更大，更复杂，更暴力。但往反方向发展则需要一点天分以及巨大的勇气。"------E. F. Schumacher那我们什么时候需要使用费曼技术以进行深度学习？我认为使用此技术最重要的两个地方为：当我们面临改变人生的抉择时，或我们在进行工艺时。如果你想成为艺术家，你应该在每次创作艺术时，使用此技巧以便可以刻意地进步。如果你是工程师，你可以在研习或处理技术项目时进行使用。使用费曼技术最大的好处就是：它能使你真正地了解任何你学习的事物、使你做出深思熟虑并有智慧的决定、更为简单地将知识应用到实际问题时，你的教学能力会进步、以及对于议题进行批判思考的能力也会提升。唯一被取舍的是时间和精力。即使如此，之后投资的时间会比一开始少很多。这个技术是以 Richard Feynman ，一个诺贝尔物理学得主命名，在他的自传里，James Gleick 曾说 Richard 会制作一个日志，日志里全是关于他不知道的事情。他的自律以及敢向自己所了解的事物挑战，使他成为一个天才及卓越的科学家。现在你知道了他的秘密，我很期待看见你迈向自己的伟大。像费曼技术一样，Brilliant.org 也有简单却有用的技巧让你学习及成长。这是一个解决数学及科学问题的网站，它也与想在金融、程序设计、工程领域领先的人有关，或甚至只是想和科学家依样思考的人也能使用。我目前喜欢的课程是“日常的物理”，课如其名，它告诉我们一些可以应用到日常经验的物理学原理这个网站使用费曼技术透过规划的序列引导思考的方式，这是发现自己理解漏洞最有效的方式。当你卡住时，可以查看解决方式以复习你的弱点。